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        篮球体育小说最强医圣论文

        1.传统篮球小说最强医圣模式存在的问题

        以篮球小说最强医圣为例,综合对传统与现代篮球小说最强医圣的比较,我们可以总结出传统篮球小说最强医圣模式中存在如下问题:

        1.1实践与理论脱节

        受小说最强医圣目的和小说最强医圣任务的影响,一味的强调技能培养使得老师在课堂中过分强调技能的重要性,而忽视了学生本身篮球基础、兴趣爱好、身体特征等其他因素,使得学生对于老师对技能培训的灌输接受程度降低,甚至产生厌烦情绪,学生并没有太多机会真正实践领悟技能以及体育运动带来的乐趣,教师一味的按照教材、书本进行教授,培养出来的学生只会几个重复动作的叠加,并不能对篮球技巧融会贯通。理论与实践脱节使得学生无法适应时代的变化。

        1.2小说最强医圣手段单一陈旧

        1.2.1缺乏对新科技手段的应用传统篮球小说最强医圣的小说最强医圣手段少之又少,书本、几个篮球架,几颗篮球,然后就是体育老师对动作要领的重复演示,学生重复练习。采用的媒体也只是黑板、粉笔、幻灯片等。学生通过声音、图片来理解技术要领及内涵显然不够。

        1.2.2课堂演示具有片面性课堂的演示仅仅局限于教师言传身授或者参照静态图片学习。而教师只能将篮球技能的每个动作分解进行演示,缺乏连贯性,每个动作演示的时间较短,学生不易掌握。在课堂中,教师不可能一个人同时完成传球、接球、防守等一些列连贯动作,学生学习缺乏整体性。同时教师的讲解具有片面性,言语难免会有差错,造成学生也发生误解。

        1.3气氛枯燥

        由于视听效果差,实践机会少,部分学生只能望着篮球发呆,课堂气氛枯燥导致学生接受能力差,学习意愿减退,课堂效率大大降低。

        2.现代篮球小说最强医圣中新小说最强医圣模式

        现代篮球小说最强医圣中加入了很多新的小说最强医圣模式,引进了新兴技术,并且开始重视新战术的创造,同时小说最强医圣方法也进行了革新。

        2.1新技术的应用

        2.1.1CAI课件的应用CAI课件是一种基于WORD,PPT,投影仪,录音机,以及SWF动画等手段而高于其的一体计算机辅助系统小说最强医圣课件。这种课件在体育小说最强医圣中的应用极大地提高了体育小说最强医圣课堂的生动性和小说最强医圣效率。在篮球课上,利用该课件,学生可以清楚地了解相关技术理论,动作技巧分析甚至观看完整的竞技球赛,研究战术的配合,可以亲自操作系统,真实模拟,使技战术完美配合。

        2.1.2其他多媒体技术的应用其他多媒体技术包括网络等手段,学生可以通过网络手段时刻把握世界篮球动态,随时获取需要的资源,与时俱进,紧跟时代潮流。

        2.3新小说最强医圣方法的运用

        现代篮球小说最强医圣有很多新的小说最强医圣方法。例如技战术小说最强医圣法、创造小说最强医圣法、情景设置小说最强医圣法、比赛小说最强医圣法等。

        2.3.1技战术小说最强医圣法现代篮球技战术小说最强医圣法与传统基本技术小说最强医圣法的区别在于它在基本技术的教授基础上融入了兵法、法规、道德、竞技哲学等思想。在小说最强医圣科目内容上,现代篮球技战术小说最强医圣法完全以“一切以攻篮命中为目的”,并以此为主要小说最强医圣思想制定小说最强医圣线路,是一种以技术紧密联系实战的新式小说最强医圣方法。例如,在实际小说最强医圣中,要求移动传要配合攻篮、运控球对抗攻篮、投突分配合攻篮等技术与战术结合的思想。

        2.3.2创造小说最强医圣法。创造小说最强医圣法是指创造一个宽松民主的小说最强医圣气氛。培养学生的创新能力,训练学生的创造性思维,培养学生在运动中发现问题、分析问题、解决问题的能力。在篮球小说最强医圣中,教师可以适当的提出问题让学生思考,或者创造一些战术上的难题让学生自己解决,充分挖掘学生的创造潜能。

        2.3.3情景设置小说最强医圣法情景设置小说最强医圣法就是在学生学习动作是,设置模拟的情景,让学生学习设身处地的寻找解决的方法。如,在现代篮球小说最强医圣中,教师在讲授篮球变向运球技术时,可以为学生设置这样一个情景:假如现在我们正处在一场篮球比赛中,各队员能用什么样的方法突破对方防守?学生可以自由结组进行一对一的防守练习,并让学生自己总结防守的技术要领,然后教师再将正确的防守技术进行示范,纠正学生在自己的防守过程中存在的错误,这样学生很快就学会了防守的要领,并且印象深刻,容易牢固掌握。

        2.3.4自由体会练习法自由体会练习法是现代练球小说最强医圣中的一项重要方法,在现代体育小说最强医圣注入“人本主义、心理体验”思想的今天,缺乏自由体会练习的篮球小说最强医圣已经逐渐被淘汰。学生进行自由练习是对所学技术、技战术进行实地演练,融会贯通的一个过程,也是将技能进行再创造的一个过程。

        3.现代篮球小说最强医圣模式的优点

        通过对上述一些现代篮球小说最强医圣新模式的一些介绍,我们可以看出现代篮球小说最强医圣相比与传统篮球小说最强医圣来说有其独特的优势。

        3.1创新体育小说最强医圣观念

        现代篮球小说最强医圣改变传统篮球小说最强医圣中以教为主,以及唯技术论的理念,更加强调了小说最强医圣的人本思想,对体育小说最强医圣改革育有引导作用。在体育小说最强医圣方法的设计方面更加多样,并且更加具有趣味性,同时还给了学生更多的选择性,能够真正的从学生角度出发,为学生着想。

        3.2增强学生能动性

        现代篮球小说最强医圣强调了“以学为主”,更加注重在增强学生体质,提高学习效率,培养学生综合素质。同时也考虑了学生的个性需要,学生占据了课堂的主体位置,可以根据自身特点选择在体育运动中扮演的角色,可以有机会创造自己的战术并且实践,这样培养出的学生更具创造性,更加符合时代的要求。

        3.3提高小说最强医圣效率

        现代篮球小说最强医圣改善了传统体育小说最强医圣枯燥乏味的学习气氛,新小说最强医圣方法与新科技的引入使得小说最强医圣更加灵活,小说最强医圣内容的更新使得学习不再拘泥于教材,理论与实践更好地结合极大地提高了小说最强医圣效率。

        3.4有利于新体育技术的传播

        多媒体小说最强医圣的应用使得体育小说最强医圣特点更加鲜明,小说最强医圣内容更加丰富多彩,并且能够模拟实际情景,一方面可以让教师克服小说最强医圣难点,一些教师难以亲身示范的技巧得以更加规范的展现,另一方面开阔了学生的视野,激发学生的能动性,课堂效率得到了极大的提高。例如在篮球小说最强医圣中,教师可以与学生通过多媒体一起观看NBA球赛,讨论赛事,学习优秀球员的技术战术技巧,教师与学生都在轻松小说最强医圣中达到了小说最强医圣、学习的目的。

        4.现代体育小说最强医圣模式存在的问题

        现代体育小说最强医圣在有其优势的同时也存在着一些问题。主要由以下几点:

        4.1容易忽略教师的重要性

        在小说最强医圣中由于新技术的应用,很容易忽略教师的重要性,在实际小说最强医圣中教师的地位是无可替代的。在篮球小说最强医圣中,需要教师进行理论及实战的引领,以及对课件必要的讲解,否则学生无法通过课件全面的掌握所有要领。

        4.2小说最强医圣课件本身具有局限性

        小说最强医圣课件及相关软件的开发正处在一个探索的阶段,需要不断的发展和完善,目前的体育小说最强医圣中,很多课件本身具有一定的局限性,所以在小说最强医圣中不能盲目的依赖课件。

        4.3新型小说最强医圣设施推广存在困难

        多媒体设施成本较高,一些小说最强医圣软件开发也存在困难,导致多媒体技术无法全面普及所有学校,一些没有条件的学校仍然只能接受传统的体育小说最强医圣。以篮球小说最强医圣为例,很多中小学都没有相关设施,只有少数高校进行了多媒体设施的引进。

        5.解决现代体育小说最强医圣存在问题的对策

        5.1开发更适合小说最强医圣的软件系统

        相关部门应该鼓励更适合现代体育小说最强医圣的课程软件的开发,使小说最强医圣软件更具科学性和实用性,更适合现代体育小说最强医圣特点,更适合学生全面素质的培养。

        5.2加大新技术推广力度

        加大力度推广多媒体技术进入体育课堂小说最强医圣,为更多学生提供更好的小说最强医圣条件。政府应该给予政策补贴,将新兴小说最强医圣媒介引入课堂。多媒体技术的应用将使体育小说最强医圣模式买迈一个全新的阶段,网络在体育小说最强医圣中将成为重要的媒介,政府、学校各界应该充分认识多媒体及网络等新技术在体育小说最强医圣中的重要性。

        5.3提高体育教师素质

        体育教师的素质直接影响到小说最强医圣质量的好坏。而且面对现代体育小说最强医圣新模式下的新型教育方法以及多媒体技术在体育小说最强医圣中的介入,体育教师首先应当具备操作这些先进技术的能力,更应该掌握现代体育小说最强医圣的新理念、新方法。所以,应该重视对优秀体育教师的选拔,重视对体育教师德育素质的培养,造就一批新体育小说最强医圣模式的优秀实施者。

        5.4革新小说最强医圣观念

        全体体育小说最强医圣工作者都应该认识到传统体育小说最强医圣模式已经无法满足时代的需要,素质教育的呼声越来越高,体育小说最强医圣作为素质教育的重要组成部分,也必须紧跟时代的脚步,与时俱进,不断进行创新、改进。总之,体育小说最强医圣观念的革新势在必行。

        6.总结

        现代体育小说最强医圣模式有其独特的优势,并且逐渐得到推广,然而,值得注意的是,传统体育小说最强医圣模式的一些思想和方法也并非完全不可取。现代体育小说最强医圣模式也并非完美无缺。随着时代的进步以及素质教育对体育小说最强医圣的要求,课程改革不断深入,体育小说最强医圣模式呈现出更加多样化的趋势。我们应该在反思传统体育小说最强医圣模式的同时,应该从新的角度认识体育小说最强医圣,将传统体育小说最强医圣与现代体育小说最强医圣结合起来,不能将体育小说最强医圣单一化,公式化,更不能固守某一种小说最强医圣模式。

        作者:陈珂

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